Riduzione del numero di alunni per le classi nuove e superamento delle “classi pollaio”, apertura di spazi educativi non confinati nelle aule, piano trasporti articolato – a cominciare dall’organizzazione della mobilità casa-scuola pedonale e su due ruote con l’istituzione di strade e aree scolastiche -, misure straordinarie per la copertura dei posti vacanti. La scuola non può ricominciare l’anno scolastico come quello precedente né attendere i tempi lunghi della politica istituzionale. Alcune proposte