Informazione indipendente
Una proposta del Progetto Scuole Aperte Partecipate in Rete: promuovere in tanti territori, tra il 14 e il 24 giugno, iniziative per mostrare in molti modi diversi le esperienze di scuole aperte. Abbiamo bisogno di Patti educativi di comunità e di coinvolgere studenti, genitori, dirigenti, insegnanti. Il Piano estivo 2021 del Miur non sembra adeguato. Tutte le informazioni per aderire
Associazioni genitori, realtà educative non formali, insegnanti, studenti, amministratori locali: un ricco e tutt’altro che uniforme racconto corale sul territorio di Roma e dintorni
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Scuole aperte in rete, un percorso di alcuni istituti di Firenze e Pistoia per andare oltre la scuola dell’emergenza. 15 e 16 maggio: incontri, scambio e autoformazione
Creare musica insieme nelle scuole e nei territori per costruire relazioni sociali
Proposte per il Gruppo Reti Nazionali per lo sviluppo delle Comunità Educanti
Per immaginare una scuola diversa occorre farla. Lettera al ministro
Centri estivi ed educazione all’aperto: un’occasione preziosa
Un documentario del Liceo artistico M. Polo di Venezia sull’Ospedale del mare
Una lettera di Lorenzo, 12 anni, scritta dopo alcuni mesi di scuola diffusa
Un po’ di bookcoin, monete per libri, sono finiti nella periferia di Roma
instant book di Gessetti colorati: cinque regole per la qualità educativa
Casa Bettola, Reggio Emilia: uno spazio in più per incontrarsi e studiare
“Dad. Dove Andiamo Da soli” è un libro di Tonino Stornaiuolo: il racconto di una straordinaria esperienza di didattica a distanza, alimentata dal lavoro cooperativo e dalla libera ricerca. Un percorso oltre muri del virtuale e quelli degli edifici scolastici. L’introduzione scritta da coordinatore del Centro Territoriale Mammut di Napoli
“10 anni di migrazioni. Racconti video per le scuole” è un progetto rivolto a bambini e bambine, ragazzi e ragazze: un viaggio intorno al linguaggio audiovisivo e all’interculturalità, ma anche uno straordinario catalogo
