Informazione indipendente
C’è bisogno di trovare i modi per affrontare il tema della guerra. Si può partire dalla immagini fisse e mute che, a differenza dei filmati, aiutano a soffermarsi su ciò che si vede e sentire ciò che accade dentro. Si può inventare una cerimonia. Si può parlare e scrivere tanto… Occorre che insegnanti, ma anche dirigenti scolastici, educatori, genitori, associazioni favoriscano un intenso scambio di esperienze
L’incontro annuale del progetto nazionale “Scuole Aperte Partecipate In Rete” si terrà a Roma l’11 ottobre e a Frascati nei due giorni successivi
Un album illustrato racconta di un bosco preso in cura da bambini e adulti
Verona fa il punto sul Patto di Collaborazione Territoriale
Recanati: sport e solidarietà per imparare a restare umani
Firenze: Festival del libro per la pace e la nonviolenza dedicato all’educazione
Comune di Roma: un riconoscimento all’Associazione genitori Di Donato
Bologna, 14 e 15 settembre due seminari
Fare scuola fuori dalla scuola
Quella settimana al centro estivo con persone con gravi disabilità
Roma. Dopo l’incendio del Parco di Monte Mario
Firenze. La scuola mandi un messaggio: si può sbagliare
Cresce il numero di ragazze e ragazzi impegnati nelle associazioni
Aprire e partecipare la scuola in agosto: ad Andria, ad esempio….
Rileggere oggi un testo intramontabile e meraviglioso come “Favole al telefono”, di Gianni Rodari, ricorda che chiunque può inventare storie e chiunque può ascoltarle, non è certo una questione di età. Immaginare qualcosa di migliore e più bello è già un modo per cambiare il mondo, qui e ora
“The Tower” (di Mats Grorud) racconta, attraverso gli occhi della giovanissima Wardi, la storia di una famiglia palestinese dall’esilio forzato iniziato nel 1948 alla drammatica quotidianità dei campi profughi in Libano. Un cinema che è, al contempo, di altissima qualità artistica e di pari valore nei contenuti
